2025年5月20日晚上，清华大学研究员刘璘教授应邀莅临育才校区逸夫楼二楼报告厅，为青年教师与研究生带来题为“创意软件：一个需求分析者的视角”的专题报告。

  刘璘教授从创意软件课程的教学理念切入，强调通过创新教学方法提升学生的创新能力和实践技能。她特别指出，“优秀的软件设计应同时具备用户需求的深刻理解和技术创新的前瞻性，如同在探索未知领域，既要洞察用户需求，也要引领技术潮流。”揭示了“需求分析 — 创意设计 — 实践实现”的逻辑链，强调软件设计需兼具用户需求理解和技术创新性。针对教学痛点，她提出“智能教学助手系统”的设计，通过结合智能问答、课程管理、创意软件实践等模块，优化教学流程，为学生个性化学习提供支持。

  本次报告不仅是一场教学方法的传授，更是一次创新思维的激发，为在场师生提供了从“需求分析”到“实践实现”的全流程解决方案，助力提升教学效果与学生的创新能力。